Ми маємо нарешті покласти край ганебній практиці, за якої частина вишів штампує фахівців за невластивими спеціальностями – Сич

Автор: Турій Роман

05 Сер, 2014 08:48

Поділитись публікацією
Ми маємо нарешті покласти край ганебній практиці, за якої частина вишів штампує фахівців за невластивими спеціальностями – Сич

Важко чекати ефективності від спроб координувати діяльність 803 вишів, підпорядкованих 13 різним міністерствам і відомствам. Така модель як мінімум ускладнює процес управління розвитком вищої освіти і забезпечення єдиних вимог до її якості.

Читайте також: До Дня Конституції у Франківську нагородили військових та поліціянтів (ФОТО)

Про це Віце-прем’єр-міністр України Олександр Сич заявив на міжвідомчій нараді з питань координації діяльності вищих навчальних закладів III-IV акредитації, підпорядкованих центральним органам виконавчої влади.

Урядовець наголосив, що будь-які зміни в системі підпорядкування вишів потребують вдумливого аналізу чинної нормативно-правової бази, сформованої впродовж останніх трьох років, а також реальних потреб сьогодення.

 «З одного боку, ми не маємо права сліпо лобіювати ініціативи попередньої влади, направлені на тотальну централізацію в даній царині. Цілком очевидно, що рівні координації діяльності «силових» і цивільних вишів можуть і мають бути різними. З іншого боку, вісім сотень українських вишів є надто дорогою розкішшю – особливо на тлі сусідньої Польщі, яка має лише 11, але потужних вищих шкіл», – зауважив Олександр Сич.

За підсумками наради Віце-прем’єр-міністр доручив у двотижневий термін опрацювати питання передачі вишів, які перебувають у підпорядкуванні Мінагрополітики і Державної фіскальної служби до сфери управління Міносвіти, а також забезпечити баланс у структурі  державного замовлення, який унеможливить підготовку за державний кошт вишами фахівців за непритаманними їм спеціальностями, яких у достатніх обсягах готують спеціалізовані вищі навчальні заклади.

«Ми маємо нарешті покласти край ганебній практиці, за якої частина вишів штампує фахівців за невластивими спеціальностями, держава втрачає гроші, а освіта – якість і перспективи», – наголосив Олександр Сич.