В Україні стартувала шоста хвиля освітньо-соціального проекту ДТЕК «Енергоефективні школи», який має на меті навчити учнів заощаджувати енергоресурси, а також сформувати навички раціонального використання енергії.
Проект «Енергоефективні школи» складається з двох частин: безкоштовний онлайн-курс азів з енергоефективності й абетки ЖКГ, а також міжрегіональне навчання між школярами з 16 міст України. Родзинкою цього проекту є те, що він залучає школярів з усієї країни: дітей об’єднують у команди, вони вчаться разом, беруть участь у спільних акціях, змагаються, а також їздять один до одного в гості.
Саме тому, нещодавно три школи міста Бурштина, що на Івано-Франківщині, приймали учнів з інших міст України. Школярі з Добротвора (Львівська область), Зеленодольська (Дніпропетровська область) та Бурштина знайомились між собою та налагоджували командні стосунки. Вони брали участь у спільних майстер-класах, оскільки вподальшому однією командою боротимуться за перемогу у проекті.
Як розповіла Аліна Зуйковська, менеджер дирекції з регіональної політики в ДТЕК Енерго, загалом проект ДТЕК «Енергоефективні школи» об’єднує більш ніж тисячу шкіл по цілій Україні.
«Розпочалась чергова хвиля проекту «Енергоефективні школи», які реалізуються компанією ДТЕК вже шість років. Основним його здобутком є не тільки те, що учні та батьки вчаться економити енергоресурси, а насамперед – це проект про цінності України. І ось у Бурштині відбулась урочиста подія: там зібрались учні з трьох міст, які разом будуть брати участь в проекті. Минулоріч був дуже успішний проект між Зеленодольськими і Бурштинськими школярами. А зараз ми доєднали ще й Добротвір. Діти будуть вчитися у віртуальних клас, виконувати завдання з енергоефективності та брати участь у різноманітних соціальних активностях», – зазначила вона.
Варто зазначити, що школи, які беруть участь у проекті, за статистикою вже під час навчання економлять близько 20% електроенергії. Саме тому цей проект вже називають загальнонаціональним трендом і школярі з великим задоволення беруть участь у ньому. Ось до прикладу, учениця 10 класу Бурштинської гімназії Тетяна, яка брала участь у минулій хвилі проекту, розповіла, що вони у командах виконували багато цікавих завдань та тестів. Одним з них є обладнати «розумний будинок». Діти «заробляли гроші», розв’язуючи тести, а потім витрачали їх на купівлю батарей, предметів отеплення чи освітлення для віртуального будинку.
«Минула хвиля проекту розпочалася у лютому. Під час проекту ми вирішували різноманітні тести, а також були завдання, де потрібно було розповісти, наприклад, що робити для енергозбереження води чи світла. Також у нас була віртуальна гра «Розумний будинок», у якій ми купували батареї, вікна, економили воду та світло. Ми мали кошти, які заробляли за рахунок тестів, і за ці гроші встановлювали різні предмети у будинку. Проект був цікавий також і тим, що потрібно було їздити у різні міста України: ми були командою у Зеленодольську та на Азовському морі, де відбувалося нагородження.
Завдяки цьому проекту тепер я знаю, на чому можна економити. Наприклад, якщо виходити з кімнати, потрібно завжди вимикати світло, краще приймати душ, аніж ванну, адже так більше можна зекономити води. Окрім цього, я також навчила раціонально використовувати енергію і своїх батьків», – поділилася враженнями від участі у проекті Тетяна.
У свою чергу, учениця зі школи з міста Зелендольськ Катерина, яка приїхала у Бурштин, аби краще познайомитись зі своєю майбутньою командою, зазначила, що їй дуже сподобалась поїздка та інтерактивні заходи, які їм організували учні та викладачі Бурштинської школи №2.
«Нещодавно ми приїхали у місто Бурштин в рамках проекту «Енергетивні школи». Ця поїздка була надзвичайною, мені дуже сподобались заходи, які нам влаштувала Бурштинська школа №2. Я дуже задоволена командою, з якою доведеться працювати. А наше головне завдання – перемогти. Та я думаю у нас буде крутий проект, і у нас все вийде!», – сказала вона.
Учні трьох Бурштинських шкіл приготували цілу програму розваг для гостей із Добротвора та Зеленодольська. Діти брали участь у спільних чаюваннях, майстер-класах, а також разом висадили на території Бурштинської школи № 3 Алею миру.
Директор Добротвірської загальноосвітньої школи Василь Нецик розповів, що такий проект об’єднує учнів, а також навчає бути більш ощадливими. Також він вірить, що завдяки цим дітям – новому поколінню українців – країна матиме більше відновлювальної енергії.
«Наша школа не вперше бере участь в проекті «Енергетивні школи». Чотири роки тому ми навіть виграли приз 20 тисяч гривень у такому ж конкурсі. Після участі у проекті учні стали більш свідомі, вони хочуть в майбутньому мати свої сонячні електростанції, вітряки і над цим ми працюємо. Власне кажучи, через тих дітей ми хочемо, щоб і їх батьки та майбутнє покоління прикладалося до того, щоб Україна мала більше відновлювальної енергії. Ну і звісно, за цей проект варто подякувати компанії ДТЕК, яка багато працює над поширенням ідеї відновлювальної енергії», – пояснив він.
Додамо, що курс проекту «Енергетивні школи» сертифікований Міністерством освіти України і відповідає ключовим критеріям освітньої реформи в межах «Нової української школи».
Підсумовуючи, Денис Шмигаль, директор ДТЕК Бурштинської ТЕС розповів, що головна мета проекту полягає у тому, щоб навчити дітей правильно використовувати та розпоряджатися енергією. Окрім цього, він зазначив, що цей проект є надзвичайно важливим, бо дає дітям основу та базові знання про правильне користування енергії, про суть економії енергії, навіщо це роботи, та як це робити.
«Чому проект розповсюджуються на дітей? Бо вони виростуть, і вони – нове покоління, яке буде берегти енергію. Також через дітей йде навчання і батьків, адже вони доносять ці знання в сім’ю. Окрім цього, діти вчаться бути відповідальними, правильно ставитися до енергоетичних ресурсів. Проект важливий і тим, що він об’єднує країну», – додав він.
Довідка
Енергоефективні школи — інноваційна програма навчання з енергоефективності для дітей 14–16 років, спрямована на виховання екологічних цінностей, відповідального ставлення до споживання енергоресурсів і формування навичок раціонального використання енергії. Програма розроблена за підтримки ДТЕК Інститутом місцевого розвитку та сертифікована Міністерством освіти України й перебуває у відкритому доступі в інтернеті. Проект реалізується з 2012 року, і на цей момент охоплює майже 1000 шкіл України у всіх 23 областях; участь беруть як школярі, так і їхні батьки, вчителі.
1000 шкіл, які беруть участь у проекті, зменшують обсяг викидів вуглекислого газу (СО2) в атмосферу майже на 5 тис. тонн.
Торік проект «Енергоефективні школи» став найкращим у номінації «Внесок у досягнення Мети сталого розвитку ООН № 12», а у 2015-му отримав гран-прі Всеукраїнського конкурсу «Найкращі соціальні проекти України».
Безкоштовна онлайн-платформа проекту — здесь: energyschool.org.ua
ФОТО ТИЖНЯ
