У Міністерстві освіти підписано наказ про проведення апробації та моніторингових досліджень якості навчальної літератури для загальноосвітніх навчальних закладів.
Метою апробації шкільних підручників є створення умов для оновлення змісту освіти та забезпечення українських шкіл якісними вітчизняними підручниками.
Апробації, переважно, підлягатимуть підручники для учнів 3-х та 6-х класів, що видані за державним замовленням у 2013 та 2014 роках.
Проведення апробації покладене на інститути післядипломної педагогічної освіти, яким доручено визначити у кожній області не менше 5 загальноосвітніх шкіл з паралельними класами для проведення апробації підручників різних авторів на одній паралелі.
Також інститути післядипломної освіти мають здійснювати постійний контроль за організацією і проведенням апробації навчальної літератури та систематично обговорювати її результати на засіданнях вчених та методичних рад інститутів післядипломної педагогічної освіти, педагогічних рад навчальних закладів.
Узагальнені результати апробації підручників для загальноосвітніх навчальних закладів мають бути надані інститутами до 01 червня 2016 року.
Методичну допомогу вчителям, які здійснюватимуть апробацію навчальної літератури, надаватимуть Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, а також департамент загальної середньої та дошкільної освіти МОН.
Також Інститут інноваційних технологій і змісту освіти разом з міністерським департаментом загальної середньої освіти має провести моніторингові дослідження якості зазначених підручників та поінформувати видавництва щодо узагальнених висновків апробації та досліджень якості навчальної літератури для її доопрацювання.
Передбачається, що результати апробації та моніторингових досліджень якості підручників мають бути подані на розгляд колегії Міністерства освіти і науки у І кварталі 2017 року.
ФОТО ТИЖНЯ
