“Технічна освіта — не лише для хлопців”: історія франківської студентки, яка навчається на “прикладній механіці” (ФОТО)

Теми: Вибір редакції, Детально, Життя, Технології, Фото, Франківські новини
“Технічна освіта — не лише для хлопців”: історія франківської студентки, яка навчається на “прикладній механіці” (ФОТО)

Дарія Томенчук — 17-річна студентка першого курсу франківського університету нафти і газу. Вона навчається на спеціальності «прикладна механіка» й паралельно активно долучається до студентського життя — є представницею студентського парламенту. Попри юний вік, її шлях уже поєднав спорт високих досягнень, технічну освіту та громадську діяльність. 

Дівчина поділилася з “Галкою” своєю історією вибору спеціальності, навчанням і планами на майбутнє.

Сім років спорту і новий старт: як Дарія обрала інженерію

Рішення обрати інженерний фах не було довго виваженим планом із дитинства. Дарія зізнається, що професія з’явилася в її житті радше спонтанно — після завершення школи, у більш свідомому віці. Водночас інтерес до технічних дисциплін вона відчувала ще змалку, бо точні науки давалися легко, а середовище з конструкторів і механізмів було для неї природним і комфортним.

Велику роль у виборі спеціальності відіграв її дядько, який закінчив ту ж освітню програму. Саме він допоміг їй зорієнтуватися, розповів про особливості навчання та професійні перспективи. З дитинства вони проводили багато часу разом — складали конструктори, збирали машинки з LEGO, цікавилися технологіями та комп’ютерами. За словами Дарії, ця спільна захопленість поступово вплинула на її інтерес до інженерії.

“Якось ця його аура повпливала на мене”, — говорить вона, підкреслюючи, що підтримка родини стала визначальною у виборі професії.

До вибору технічної спеціальності Дарія розглядала й інші варіанти. Вона проходила курси журналістики. Також стояв вибір між освітою та спортом, адже значну частину життя вона присвятила таеквон-до.

Дарія — майстер спорту України, чемпіонка світу та Європи, призерка міжнародних змагань. Сім років інтенсивних тренувань принесли їй вагомі результати, але водночас вимагали значних фізичних і емоційних ресурсів. Зрештою вона вирішила зробити пріоритетом навчання, залишивши спорт для підтримки форми та відновлення здоров’я.

“Спорт було залишати важко, емоційно перш за все, але одні двері закриваються, інші відкриваються”, — пояснює вона своє рішення.

Професійний спорт і повноцінне навчання поєднувати складно, тому зараз Дарія зосереджується на інженерії, розглядаючи її як перспективний напрям для майбутнього.

Окремо вона підкреслює важливість свого вибору в умовах війни. Її цікавила військова сфера, однак через застереження батька-військового вона обрала суміжну технічну спеціальність. 

Підтримка родини стала для неї важливим фундаментом. Мама, яка також навчалася в університеті нафти і газу, позитивно сприйняла її рішення. Приклад дядька лише зміцнив впевненість у виборі.

Три напрями в одній спеціальності: що таке прикладна мехатроніка 

У розмові про свою спеціальність Дарія пояснює її без складних термінів і формул. 

“Якщо простими словами, то мехатроніка об’єднує і механіку, і електроніку, і інформаційні технології”, — пояснює вона.

Саме ця комбінація дозволяє створювати сучасні технічні системи — від машин до роботизованих механізмів.

Вона наводить приклад із конструкцією або роботом. Щоб створити сам виріб, потрібна механіка — тобто розуміння деталей, з яких складається пристрій, уміння його зібрати, з’єднати, скрутити чи спаяти. 

Але цього недостатньо. Щоб машина рухалася або виконувала певні функції, необхідна електроніка — живлення, плати, елементи керування.

Окремо Дарія підкреслює роль інформаційних технологій. 

“Мехатроніка ніби створює мозок для цієї машини, щоб вона могла “думати”, її можна було запрограмувати і вона виконувала потрібні дії”, — пояснює студентка.

Таким чином, мехатроніка — це не лише про окремі деталі, а про їхню взаємодію. Для кожного завдання розробляється своя система рішень, де механічна частина поєднується з електронною та програмною. І саме в цьому поєднанні Дарія бачить сучасність і перспективність своєї професії — адже такі спеціалісти працюють над створенням технологій, які вже сьогодні формують майбутнє.

Без поділу на “чоловіче” і “жіноче”: дівчина в технічній спеціальності

У групі Дарії переважають хлопці — дівчат на спеціальності четверо. Та сама вона не погоджується з поширеним стереотипом, що технічні професії «чоловічі». 

“Насправді я не вважаю, що спеціальність має якусь чоловічу чи жіночу сторону. Взявши мозок людини, ми не можемо сказати, він чоловіка чи жінки. В технічній спеціальності важливі логіка, мислення, також в роботі важливі апаратність, якість, скептичність. Це не поділяється хлопцями та дівчатами”, — наголошує студентка.

Дарія пояснює, що технічні спеціальності потребують аналітичного підходу, якості виконання завдань і критичного мислення. На її думку, ці риси не залежать від того, чи студент хлопець, чи дівчина. 

“Заходимо в аудиторію — море хлопців і три дівчини. Але коли починається навчання — три дівчини перші в рейтингу”, — зазначає вона, підкреслюючи, що успіх визначається наполегливістю та знаннями, а не гендером.

Особливо актуально це звучить у час війни, коли жінки активно проявляють себе в різних сферах — від медицини й волонтерства до військової справи та технічних напрямів. Дарія вважає, що сучасні реалії ще раз доводять, що можливості не мають обмежень за статтю.

Для неї прикладна механіка — це простір для професійного розвитку, де цінують знання й результат. І вона не сприймає свою спеціальність як «чоловічу» чи «жіночу», а лише як галузь, у якій кожен може реалізувати себе.

Практика, помилки й успіх: як навчається майбутня інженерка

Навчання на першому курсі вже встигло приємно здивувати Дарію. Серед предметів, які їй особливо припали до душі, вона називає інженерну та комп’ютерну графіку. Саме тут студенти вчаться створювати 3D-моделі деталей — таких, які згодом можуть бути виготовлені на реальному виробництві. Для неї це поєднання творчості й технічної точності стало несподівано захопливим відкриттям.

Також їй цікаві основи мехатроніки, адже ці дисципліни дають змогу отримати практичний досвід. Дарія наголошує, що в університеті студентам дозволяють працювати з обладнанням самостійно — експериментувати, пробувати, помилятися. На її думку, саме через власні спроби найкраще формується розуміння того, як усе працює.

“Можеш сам спробувати, вчитися на помилках. Це дуже класно”, — говорить вона, підкреслюючи важливість практики в технічній освіті. 

Такий підхід допомагає не лише засвоювати матеріал, а й набувати впевненості у своїх навичках.

Водночас є й складні моменти. Найбільше труднощів Дарії дають розрахунки, зокрема предмет теоретичної механіки. Робота з формулами потребує зосередженості та терпіння. Проте вона не сприймає це як перешкоду. За її словами, ніхто не народжується з готовими знаннями — усе приходить через практику й наполегливість. Тому вона приділяє навчанню багато часу, іноді працює над завданнями допізна, щоб розібратися в матеріалі.

Попри складнощі, Дарія відчуває задоволення від навчання. Їй цікаво розуміти, як влаштовані технічні процеси, і вона переконана, що обрала перспективну спеціальність із майбутнім попитом на ринку праці.

Окремо вона згадує участь у технопікніку — події, де разом із однокурсником презентувала модель робота-марсохода. Підготовка вимагала розібратися з принципами його запуску та керування. Хоча виникали технічні труднощі, команда змогла їх подолати й успішно представити проєкт. 

Цей перший курс став для неї періодом відкриттів — як у теорії, так і в практиці. І, судячи з її настрою, попереду ще багато нових проєктів, викликів і досягнень.

Інженери потрібні всюди: про роль професії під час війни і після неї

Говорячи про затребуваність своєї спеціальності, Дарія не сумнівається, що в Україні інженери сьогодні потрібні як ніколи. Особливо — в умовах війни. Вона наголошує, що сучасні технології на фронті значною мірою залежать від фахівців технічного профілю. Безпілотні літальні апарати, наземні роботизовані комплекси, різні технічні рішення — усе це створюється й удосконалюється руками інженерів.

На її переконання, спеціалісти з прикладної механіки та суміжних напрямів можуть зробити вагомий внесок у підтримку обороноздатності країни. Саме тому вона вважає свій вибір не лише професійним, а й суспільно важливим.

Водночас Дарія дивиться і в майбутнє після завершення війни. Вона впевнена, що на інженерів чекатиме масштабна відбудова — інфраструктури, підприємств, енергетичного сектору. Україна потребуватиме фахівців, здатних проєктувати, модернізувати й відновлювати технічні системи.

“Ми потрібні будемо в усіх галузях. Інженери потрібні будуть не тільки тут, а й всюди”, — підкреслює вона, маючи на увазі широкий спектр можливостей для реалізації.

Не боятися пробувати: порада дівчатам, які думають про технічні спеціальності 

Звертаючись до дівчат, які лише розглядають технічні спеціальності й вагаються, Дарія переконана, що найчастіше складність існує лише в уяві. На її думку, страх перед новим — природний, але він не повинен зупиняти.

Вона згадує народне висловлювання про те, що «очі бояться, а руки роблять», і пояснює, що якщо є інтерес і бажання, то перешкод не існує. Головне — вчитися, розвиватися й не сумніватися у власних силах. Коли є мотивація, переконана вона, можна опанувати будь-яку спеціальність.

Дарія наголошує, що життя надто коротке, аби відмовлятися від можливостей через страх. Саме тому вона радить не боятися технічних напрямів, а сміливо пробувати, шукати своє та рухатися вперед.

На її переконання, важливо знайти справу, яка справді подобається, і розвиватися в ній — незалежно від стереотипів чи сумнівів.

Читайте також: